鹤山整合资源开设暑假公益课堂和“乡村学校少年宫”
“托、管、学”结合,“托”起孩子幸福一“夏”

来源:江门日报  发表时间:2024-07-26 07:25   

华南农业大学大学生勤工助学服务队的支教大学生们为孩子们科普课外知识,课堂气氛十分活跃。

华南农业大学大学生勤工助学服务队的支教大学生们为孩子们科普课外知识,课堂气氛十分活跃。

雅瑶镇宝瑶小学学生在“传统鱼灯制作课”上合作制作“鱼灯”。

雅瑶镇宝瑶小学学生在“传统鱼灯制作课”上合作制作“鱼灯”。

共和镇中心小学举办“乡村学校少年宫”活动,让学生们在假期提高综合素质、发展兴趣特长。

共和镇中心小学举办“乡村学校少年宫”活动,让学生们在假期提高综合素质、发展兴趣特长。

广州新华学院大学生为桃源镇桃源小学的孩子们带来丰富有趣的“乡村学校少年宫”活动,助力孩子们健康成长。

广州新华学院大学生为桃源镇桃源小学的孩子们带来丰富有趣的“乡村学校少年宫”活动,助力孩子们健康成长。

    暑假是孩子们放松心情的美好时光,却也是不少家长犯愁的时期。其中,孩子在假期的“看护难”是不少家庭面临的一大难题。

    为积极破解暑假“看护难”问题,自今年暑假开始,鹤山市有关镇(街)、部门及学校积极整合资源办好托管服务,让孩子们在暑假也能得到妥善的看护,并学到更多课外知识,让孩子们度过一个安全、充实的暑假。

    连日来,记者走访多个镇(街)和学校,了解鹤山市破解暑假“看护难”的做法。

    文/图 江门日报记者 张舜同

    通讯员 李钰琦 施斌麟 麦曼仪 徐秀峰

    提供优质托管服务

    孩子学得开心吃得放心睡得舒心

    如何让孩子们在暑假期间既能收获快乐又能学到知识,同时有人照顾孩子们的假期安全和饮食?鹤山市有关部门及镇街举办的一系列暑假托管兴趣班给出了答案。

    “大家喜欢恐龙吗?今天这节课,我们会给大家介绍草食性恐龙的相关知识,大家期不期待?”“期待!我最喜欢恐龙了!”……7月24日,在鹤山市图书馆龙口分馆,明亮整洁的场馆里,40多名小朋友围坐在书桌前,认真听辅导教师授课。

    据了解,为丰富青少年儿童的暑假生活,提升孩子们的综合素养,让孩子们度过充实快乐的假期,龙口镇于7月15日起在鹤山市图书馆龙口分馆开设公益课堂。此次公益课堂为免费公益班,共开设狮艺、非遗知识、象棋、刮画、生态环保、物理实验、天文等16种趣味课程,面向龙口镇辖区企业职工及居民的孩子招生。

    值得一提的是,龙口镇邀请龙口恒德狮艺社为孩子们带来狮艺知识课、狮艺实践课,让孩子们近距离接触醒狮并体验狮艺,感受传统文化魅力,增强孩子们的民族自豪感和文化自信。“我们还在公益课堂加入假期防溺水等安全教育内容,提高孩子们的安全意识,让他们过一个更加安全的假期。”龙口镇文体服务中心工作人员余冬霞说。

    除了为孩子们带来丰富、有趣的知识,龙口镇暑假公益课堂还为孩子们提供午餐、午休服务。为确保孩子们的食品安全,龙口镇有关部门每天到供餐商家处检查食材,并要求商家专车送饭,确保饭菜的温度与新鲜。此外,为确保孩子们均衡饮食,龙口镇组建了公益课堂家长群,通过征集家长意见设计营养菜单。“我们会在群里向家长反馈孩子每天的上课情况,让家长及时掌握孩子的动态。”余冬霞说。

    确保拥有充足的睡眠是促进孩子健康成长的重要一环。为此,龙口镇因地制宜,利用该镇文化中心的舞蹈室等功能场室铺设床垫,由家长从家中带来被子、枕头等床上用品,让孩子们实现午休“平躺睡”。每天午休结束后,公益课堂辅导教师会安排孩子们做眼保健操,让他们保持良好的用眼习惯,保护视力。

    “我是第二次参加龙口镇开设的公益课堂,今年暑假,我不仅见到了许多老朋友,还认识了许多新朋友。在老师的指导下,我学到了更多新奇有趣的课外知识、做了许多有趣的物理实验、认识了祖国的大好河山,这让我的假期十分充实!”今年9岁的郑文瑞笑道。

    “我们家住在沙坪城区,我在龙口镇上班,上下班回家路途较远。过去,每到假期我都为照顾孩子的生活起居犯难。自从龙口镇开设公益课堂,我不用担心孩子没人照顾的问题。儿子告诉我,在公益课堂,有许多小朋友和他一起玩,让他不会感到孤单。公益课堂的学习内容也十分丰富,他经常与我分享学到的知识,我们的亲子关系更亲密了。”家长任嘉敏说。

    开办“乡村学校少年宫”

    丰富活动让假期校园依然热闹

    “大家做得非常棒!接下来,大家跟着音乐节奏,一起复习一下昨天学习的舞蹈吧!”7月23日,在桃源镇桃源小学的一间教室里,学生们跟随音乐,跟着辅导教师的动作练习舞蹈;在旁边的教室里,辅导教师则为学生们传授话剧的有关技巧,学生们与辅导教师积极互动,假期的校园依然热闹。

    据悉,为丰富学生的暑假生活,促进学生全面发展,同时,积极解决学生假期“看护难”问题,今年暑假,鹤山市13所乡村学校开办的“乡村学校少年宫”暑假班陆续开班,为乡村学子送上丰富多彩的假期活动。

    其中,桃源小学充分利用现有活动场地,开展形式多样的活动。该校在“乡村学校少年宫”活动中实行低年级、中年级和高年级分段辅导,让不同年龄的学生都可以在活动中尽情释放天性、体验艺术魅力、追求运动快乐、感受科学神奇。

    桃源小学大队辅导员梁晓迎介绍,为了让“乡村学校少年宫”活动更贴合学生的年龄特点和兴趣爱好,该校共开设爱国主义教育、安全主题教育、文学鉴赏、劳动实践、天文知识、诗歌朗诵、音乐课堂、体育锻炼、书法绘画、创意手工、戏剧表演11个项目,受到学生们的欢迎与喜爱。

    “这是我第一次参加‘乡村学校少年宫’活动,我在老师的指导下学会了好几首有趣的歌谣,还和班上的同学一起做游戏,这让我在假期一点都不感到孤单,这个暑假真充实!”桃源小学学生陈焰莉笑道。

    雅瑶镇宝瑶小学则结合学校特色、教师特长和学生特点,开展丰富多彩的“乡村学校少年宫”活动。该校结合雅瑶镇本土传统文化——陈山香火龙,创新开设了“传统鱼灯制作课”,由教师指导学生制作陈山香火龙传统活动中不可或缺的道具——“鱼灯”。

    “我是雅瑶镇陈山村人,小时候便学过制作‘鱼灯’。为了让学生更好地了解、传承雅瑶镇本土传统文化,学校开设了‘传统鱼灯制作课’。我们根据不同形象的‘鱼灯’制作难度分设多个制作小组,学生们动手拼接竹篾,为‘鱼灯’制作外壳并画上图案,大家对传统文化非常有兴趣。”宝瑶小学教师李倩文说。

    “‘传统鱼灯制作课’给了我们一个展示自己创意的舞台。我们自己动手,从选材、裁剪、粘贴到装饰,每一个步骤都考验我们的动手能力和耐心。制作‘鱼灯’是以小组形式进行的,大家共同商量设计方案、分工合作,让我们学会了沟通、协作和分享,培养了我们的团队精神。在制作过程中,老师给我们讲述了‘鱼灯’的历史、寓意和背后的故事,让我对雅瑶镇本土传统文化有了更深入的了解。”宝瑶小学学生冯熙淋说。

    在共和镇中心小学,该校结合支教大学生、志愿者及校内师资力量等资源,积极开展“乡村学校少年宫”活动,共开设文化、体育、艺术、科创、非遗传统五大类课程,包含七巧板、足球、篮球、3D动画、3D one AI、合唱、舞蹈、狮艺等17个项目,旨在让学生们在假期提高综合素质、发展兴趣特长,学生们可以根据自己的兴趣爱好参加不同的活动。

    “在‘乡村学校少年宫’活动中,学校对接华南理工大学经济与金融学院实践团的大学生前来支教,实践团除了为孩子们带来合唱趣味课程,还发挥自身专业知识特长,为孩子们普及金融知识、反诈知识。”共和镇中心小学艺术科组长张晓莹介绍道。

    “‘乡村学校少年宫’活动真有趣!我参加了合唱课,学到了许多唱歌技巧。学校还邀请华南理工大学的哥哥姐姐来为我们授课,他们用通俗易懂的方法让我们学到了许多有用的知识,让我们收获了十分有意义的假期!”共和镇中心小学学生陈圣陶说。

    对接高校资源

    大小朋友共同收获知识与快乐

    记者走访发现,不少镇(街)开设的暑假公益课堂和学校举办的“乡村学校少年宫”活动中,都能看到支教大学生忙碌的身影。据悉,为了让孩子们进一步拓宽视野和知识面,今年暑假,鹤山市有关部门、镇街及学校积极对接高校,开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动,助力镇(街)暑假公益课堂、“乡村学校少年宫”活动更好地满足少年儿童的学习需要。

    “‘小美丽老师’,今天我们要上什么课呀?上节课我们做的漆扇真是太有趣了!”“今天老师给我们讲了龙口镇的鲜卑文化,真是让我们大开眼界!”7月23日下午3时许,在桃源镇桃源小学,来自广州新华学院分身剧社社会实践队、华南农业大学大学生勤工助学服务队的支教大学生们利用自己所学的专业知识,为孩子们科普课外知识,孩子们听得津津有味,不时还与支教大学生们互动,课堂气氛十分活跃。

    “此次社会实践活动,我们分出一组同学到龙口镇霄南村调研鲜卑文化,我们也将这些知识带回桃源小学,让小朋友们更好地了解鹤山本土人文人情,认识自己的家乡。为了让小朋友们更好地理解我们的教学内容,我们每天晚上都会召开讨论会,不断改善教学方法,完善教学内容。”广州新华学院学生刘倚伶说。

    除了给乡村学子带来知识与欢乐,支教大学生们也在支教过程中收获了成长与快乐。

    “我是鹤山市双合镇人,去年曾跟着师兄师姐们来到桃源小学支教。不同的是,今年支教由我来带队。我很荣幸可以再次来到桃源小学支教,把自己在大学中学到的知识与小朋友们分享,让他们可以拓宽视野,学到更多有趣的知识。同时,小朋友们也会给我们的教学提出反馈意见,让我们可以进一步优化课堂内容,做到更好。我们从支教的过程中学到了许多管理方面的实用技能,这将对我们以后步入社会带来许多积极影响。”广州新华学院学生麦绮文说。

    “我是首次参加大学生暑假‘三下乡’社会实践活动,活动让我受益匪浅。我的理想是当一名人民教师,在这次社会实践活动中,我通过参与授课、纪律管理,了解到教师的工作模式,也感受到教师的不容易。我还学会了在交流过程中要切入学生的视角看问题等十分实用的技能。这段时间的社会实践活动,我得到了小朋友们的认可,感到十分自豪!”广州新华学院学生张心慧表示。

    “我以前经常从新闻报道上看到大学生暑假‘三下乡’社会实践活动的消息,现在,我也亲身实践了一次,这次经历让我受益匪浅。在这次社会实践活动中,我把自己的人生经历与小朋友们分享,将华南农业大学的特色学科知识带给小朋友们,这让我很有成就感。”华南农业大学学生张锦霞说。

    “这是我第二次参加大学生暑假‘三下乡’社会实践活动,除了进一步锻炼自己的能力,也是为了遵守去年与小朋友们的约定。”华南农业大学学生肖艺表示,去年自己在桃源镇桃源小学举办的“乡村学校少年宫”活动中担任班主任,和小朋友们结下了友谊。“今年再次回到桃源小学,没想到小朋友们都还记得我,纷纷叫我‘小(肖)美丽老师’,这其实是去年小朋友们给我起的绰号,我非常喜欢。今年我为小朋友们带来了漆扇制作课,让小朋友们了解漆扇这一非遗的特色和魅力,大家非常认真地学,我觉得这既是对我的鼓励,也是我前进的动力。”肖艺笑道。

    在龙口镇暑假公益课堂,身穿红白志愿者马甲的五邑大学邑熠生辉队队友们为孩子们上课,他们有的在台上结合自己的专业知识,为孩子们带来丰富多彩的趣味课堂,有的在台下维持纪律并为孩子们提供帮助。“我是五邑大学轨道交通学院轨道交通车辆工程专业的学生,这次为小朋友们带来的主要是轨道交通以及旅游地理知识。我们希望通过寓教于乐的方式,让小朋友们对祖国能有更多的认识,感受祖国轨道交通的高速发展。”五邑大学学生谈敏说。

(责任编辑: 吴惠英  二审:司徒俊杰  三审:宁园 )
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