塘口镇位于开平市中部，毗邻赤坎古镇，旅游资源丰富，是知名的碉楼之乡，有各式在册碉楼514座，包括享誉海内外的世界文化遗产“自力村碉楼群与村落”和华侨园林“立园”，均是国家5A级旅游景区。
目前，塘口镇共有2个村落列入中国传统村落名录，自力村于2012年（第一批）录入，仓前村于2019年（第五批录入）。依托镇内的传统村落文化资源，按照“以保护促发展、以发展强保护”的要求，塘口镇全力打造广东省乡村旅游集聚区，加大传统村落文化遗产保护力度，挖掘利用传统村落资源价值，努力实现传统村落活态传承。
一、仓前村简介
仓前村位于塘口镇北义村东北侧，立村已有六百多年，毗邻闻名中外的华侨园林——立园，仓前村原本由仓一、仓二、仓三，三个村小组构成，有悠久的历史和多样化的建筑形式，是侨乡建筑村落的典型代表。上世纪初，大批华侨返乡，在村内兴建了数十栋别具岭南建筑风格的民居、祠堂、碉楼。
仓前村在2015年获得联合国科教文组织亚太区文化遗产优秀保护奖；在2019年被评选为“中国传统村落”。
二、仓前村的保护工作
（一）依法行政，加强管理
塘口镇深入学习习近平总书记关于历史文化保护工作系列的重要论述精神，依法依规做好村落的保护传承工作，对仓前村内的全国重点文物保护单位开展文化遗产保护工作，按照“修旧如旧”的原则抓紧修缮维护，最大限度保护原有建筑特色，杜绝破坏性操作，并定期组织工作人员进行巡查，做好消防、安防等安全排查和整治工作。建立乡风文明的村庄管理村规民约，采用“积分制”基层治理办法，调动仓前村居民积极参与到历史文化保护工作中来，形成村民自我管理的长效机制。
（二）规划引领，强化保护
塘口镇在2022年启动仓前村保护规划的编制工作，委托广州市思翰城市规划设计有限公司编制《开平市塘口镇仓前村（中国）传统村落保护规划（2020-2035年）》。在规划编制过程中，塘口镇紧抓传统村落核心保护范围的管控，除必要的基础设施和公共服务设施以外，不得进行新建、扩建活动，尽量减少对传统格局和历史风貌的破坏。尊重自然、尊重历史，充分挖掘历史文化遗产，最大限度地活化原貌古韵。
（三）加大宣传，形成共识
为提高广大人民群众自觉参与文物保护的积极性和主动性，塘口镇开展对传统村落仓前村保护相关知识的普及性宣传，利用自媒体、公众号、宣传栏等多种形式，提高全民对历史文化保护重要性的认识，增强全社会的历史文化保护意识，努力营造全民参与保护文化遗产的良好氛围。
三、多举措开发利用仓前村
仓东村文化遗产教育基地是以中国传统村落仓前村为主题实施的一种文化遗产保育载体，该基地在关注物质与非物质文化遗产的保存与传承的同时，更加注重文化遗产的活化与利用，同时亦将新农村社区的营造作为其努力方向及发展目标。该基地以遗产教育为契机，以体验的方式向国内外游客传播遗产保育理念。与其他教育基地不同的是，在开展教育活动的同时，该基地更重视组织和引导游客进行深入的原生态生活体验。它不单是具有国际理念的体验教育场所，还是建筑修复、社区营造、文化传承的试验场。
（一）建筑修复
自2011年以来，在谭金花教授团队、仓前村村民及其他各方机构的共同努力下，秉持着遗产保护修缮真实性、完整性、可逆性、可识别性、最少干预等原则，修复了仓前村的焕业碉楼、秉文谢公祠、侯成谢公祠、夫人庙、俊庐、禾厅等11座建筑，以及地堂和道路修复、社区花园等建筑工程，修复面积约3500平方米。大部分建筑修葺后用于“仓东文化遗产教育基地”发展用房和教学资源，包含住宿、课室、展示、手工作坊、讲堂等功能。在这些工程修复和培训活动中，村民都积极参与其中，并根据传统习俗表达他们的意愿，祠堂、庐、村路、附属设施等的修复均主要由当地的村民完成，修复后就地展示该乡村的物质和非物质文化遗产，成为基地教育活动和培训、体验活动的重要组成部分。
在基地工作人员和当地村民以及各级力量的支持下，仓前村从建筑修复保护开始，逐渐向社区共建、文化传承、遗产教育等方向发展，形成了综合性的遗产保育思路。
（二）社区营造
仓前村的遗产保护不单单是保护一栋建筑，而是要保护整个社区的建筑、生活方式、风土人情和历史文化等，让这些乡村元素在新时期赋予新的生命力，通过社区营造的方式探讨追求新农村的和谐生活方式。
谭金花教授团队在活动中尊重村民，注重文化传承，着力保护人居环境，通过对历史建筑修复活化、引入遗产保育、深度文化参访等活动，使古村重获新生，使一些逐渐消失的传统和文化得以传承。在帮助村民营造传统社区的同时，更建立当地人对遗产的归属感及认同感，培育海外华侨华人“根”的意识，延续他们的家国情怀。祠堂、夫人庙等建筑的修复，使村民产生归属感，并通过自己组织的聚会、以及祠堂庙宇的开光大典，利用敬祖祭祀等公共参与的活动来建立家族凝聚力，让外迁各地的族人回归，在自己的土地上集会，增强村民及其外地后裔的地方归属感，取得了一定的效果。
（三）文化传承
“仓东遗产教育基地”对仓前村建筑的修复与社区营造是为了更好的传承文化。在文化传承上，该基地不仅关注物质文化遗产的传承，对非物质文化遗产的传承也十分关注。其对文化传承的培训主要体现在建筑工艺修复、传统艺术、本土生活文化三个方面。
在“建筑工艺修复”过程中，灰雕、壁画等是开平的传统建筑工艺，对这部分的修复谭金花教授团队下了比较大的功夫，同时，在修复中谭金花教授团队也让该工艺成为展示和培训项目。工匠们除了在建筑修复的实际工程上起到重要作用之外，在仓前村的活动课程中还担任培训班的老师，为参加该基地“观摩灰雕，壁画的传统建筑工艺”和“砌青砖”等建筑活动的学生传授技艺。如此一来，工匠的匠艺在不断提高，参加活动的游客与学生也能了解工艺流程。
在“传统艺术”方面，仓东遗产教育基地做出了很多新颖的尝试。该基地成立了“仓东琴社”，以禾厅为琴箫培训基地，在此展示古琴和箫的制作工艺（拟成立琴箫作坊），本村村民经常在此地进行当地乐器的娱乐活动，基地不定期举办以琴箫为主的雅集活动，每年两次举办“琴箫艺术节”，通过音乐交流与教学达到传承传统音乐文化、加强仓前村文化内涵等目的。
此外，该基地也十分重视被列为广东省省级非物质文化遗产开平民歌的传承，时常邀请村民在仓东村的榕树下吟唱开平民歌，让村民和游客欣赏美妙动听的开平民歌。
另外，仓东遗产教育基地还以仓前村为写生基地成立了仓东画室，目的是传承美术传统，帮助本土与国际的画家交流美术。该画室成立后，美国著名画家司徒维健经常带领美国“写生画会”的学生赴仓前村写生与交流美术。
“本土生活文化”包括本土生活方式、稻作文化、传统小吃、折纸花、刺绣、节气风俗、祭祀风俗等，教育基地十分鼓励当地村民延续本土的生活方式并演变成生活的艺术。传统小吃内容很多，如煲仔饭、豆腐角、碗头仔、艾糍、“咸鸡笼”等，这些小吃往往安排在游客的一日三餐饮食当中，活动中同时穿插安排当地的日常生活文化活动，通过这些方式，让仓前村的传统生活方式得到了传承，丰富了游客的活动内容。
