今年，蓬江区将着力打造“励耘蓬江”教育品牌，全力推动蓬江教育高质量发展。 张翠玲 摄
“教育是强国建设、民族复兴之基。”2025年是“十四五”规划的收官之年，是“十五五”谋篇布局之年，也是进一步全面深化改革的重要一年。近年来，蓬江区全面贯彻落实省委、市委的部署要求，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，教育供给更高质量，教师队伍更高素质，教育成果更高水平，跨区域集团化办学更加均衡。站在新一年的起点上，蓬江教育将以怎样的新思路、新举措迎接挑战？又将如何谋划新一年的发展蓝图，推动教育事业再上新台阶？对此，蓬江区教育局负责人表示，将全面深入贯彻习近平总书记关于教育的重要指示以及视察广东、澳门重要讲话、重要指示精神，贯彻落实全国、全省教育大会精神，立足蓬江教育实际，传承陈垣先生“精勤为学、严而有恒”的治学精神，着力打造“励耘蓬江”教育品牌，全力推动蓬江教育高质量发展。
策划：赵兰萼 傅学超
采写：娄丹 张翠玲
学位“加码”
棠下中学扩建工程预计9月完工
作为江门市中心城区，蓬江区高中学位紧缺一直是市民关注的热点。去年，通过增加高中学位供给、民办高中举办公办班等方式，在一定程度上缓解了蓬江区普高学位供给紧张的局面。
2025年，蓬江区在普高学位增加上继续有新动作。一是加快棠下中学扩建工程，扩建教学楼等4栋校舍，预计2025年9月完工；筹集社会力量尽快启动荷塘中学扩建项目，将其办为完全中学。其中棠下中学扩建项目可以在2025年增加公办普高学位600个。二是继续在民办高中设置公办班，预计2025年招收220人。
在普高教育质量提升上，蓬江区将以教学质量为核心、以师资优化为支撑，推进普通高中优质特色发展。探索数学、物理、人工智能等学科竞赛学训赛一体化机制以及高中高水平运动队（员）和高水平艺术人才、非遗传承人才等培养计划，拓宽特殊人才等升读高水平大学的渠道。鼓励民办高中学校探索港澳台联考生培养、外国籍学生考取国内大学的途径；适当引进境外优质课程，为学生考取国外和港澳大学提供通道，拓宽全区高中学生升读国内外高水平大学的渠道。
此外，蓬江区还将持续挖潜扩容，通过增班、扩大班额等方式增加初中、高中学位。同时，优化教育资源，将校舍条件好、生源相对较少的学位进行学段调整，满足适龄人口的入学需求。
健康“加餐”
打造校本“+1”特色体育课程
从2025年春季学期起，蓬江区义务教育阶段学校一、二年级全面实施“每天一节体育课”改革。各学校围绕培养学生科学运动和终身运动习惯，提升学生体质健康和体育素养两大核心，结合本校体育特色项目，因地制宜打造校本“+1”特色体育课程，探索推动体育竞赛项目进课堂、进校园，逐步完善校级区级体育竞赛体系。
2024年，蓬江区代表江门市参加广东省教育厅开展的学生体质健康抽测工作，抽测总体“优良率”刷新江门市历年最好成绩。2025年，蓬江区将常态化开展体质健康测试，结合抽测项目，打造全员参与的课间微运动项目，并通过开展“三大球类”等班级校级区级体育比赛等方式，增强学生的体质和凝聚力。
体育活动的时间延长了，要如何优化？蓬江区不少学校已经开始了新尝试，以“15分钟课间微运动”“随到、随进、随锻炼”等方式，探索创新校内特色体育活动。比如，农林双朗小学试行上午、下午各一个课间15分钟，巧用走廊、空地等打造体育游戏场地，丰富学生的课间生活；里仁小学试行下午课间15分钟改革，优化学生“大课间”体育活动安排；陈白沙小学充分利用碎片化时间鼓励学生进行体育锻炼，通过“随到、随进、随锻炼”模式，为学生提供场地、器材等，确保学生到校随即开展体育锻炼；蓬江区特殊教育学校计划利用天台打造“微型足球场”，为学生创设更多的体育活动场地。
均衡“加速”
“优均”有新突破
在创建全国义务教育优质均衡发展区（简称“优均”）方面，蓬江区有新突破。今年，蓬江区将申报全国县域义务教育优质均衡发展省级督导评估认定，力争2026年通过国家督导评估验收。
下阶段，蓬江区将针对辖区义务教育发展的现状与存在问题，制定切实可行整改策略。全面加强对区域内各义务教育学校的“优均”工作指导，逐步推进“优均”工作，认真做好迎接市级初审等工作。
市政府工作报告提出，用好省纵向帮扶、市域内东西部帮扶协作、驻镇帮镇扶村等机制。在东西部教育协作帮扶工作上，蓬江区将继续深化东西部教育协作，从提升跨区域教育集团带动力、全面助推教学方式变革、提升教师能力素质、建立集团软件硬件共享“资源库”等四个方面同向发力，实现教育协作“共生共长”。
值得一提的是，在东西部教育协作上，蓬江区将探索建立教育集团大党委，充分发挥集团龙头校的引领作用，把坚持和加强党对教育工作的全面领导贯穿集团化办学的全过程、各方面，以高质量党建引领、推动教育集团高质量发展。
师资“加强”
重点实施“励耘强师工程”
陈垣先生是蓬江的骄傲，是蓬江一座不朽的文化丰碑。今年是陈垣诞辰145周年，结合陈垣先生“精勤为学、严而有恒”的治学精神，以及江门市政府工作报告中提出的“弘扬教育家精神，优化教师队伍结构，加快提升教师数字素养和技能，打造新时代高素质专业化教师队伍”，2025年，蓬江区重点实施“励耘强师工程”，打造“新秀教师—骨干教师—名优教师—专家型教师”的梯队化队伍；树立以“教学质量论英雄”的用人导向，推动学校行政人员带头扎根课堂上足课、上好课；畅通教研员和学校领导班子双向交流渠道；建立与知名师范类高校建立常态化合作机制，着力做好书记（校长）、专职副书记、教研员、骨干教师以及新教师5支队伍的精细化培训。
AI浪潮奔涌，蓬江教育如何勇立潮头？蓬江区教育局相关负责人表示，今年，蓬江区将加强教师对AI的应用培训，建立AI课堂评价体系和数据化师生学习数字基座试点，探索各级各类师生教学数据的互通、衔接与开放，推广课堂教学以及学段衔接数据化教育应用模式。
此外，蓬江区还将探索建立小、初、高一体化“陈垣教育集团”，并以此为试点，推动小、初、高学训赛一体化人工智能课程的研究与实践，强化AI课程的学段衔接，致力提升学生适应数字化、智能化时代的综合素养。
