中考“百日誓师”活动上，邑大附中学子青春洋溢、朝气蓬勃。
邑大附中举行成人礼，激励高三学子全力以赴迎接高考。
升级改造后的智慧食堂。
邑大附中1号楼翻新后，崭新的墙面色彩明亮，给人焕然一新的感觉。
“学校年年都有新变化，校园文化生活也越来越丰富”“这里的学习氛围很浓厚，同学们之间形成了‘比学赶超’的良好氛围”“新宿舍楼快建好了，我已经迫不及待想要住进去了”……当被问及在五邑大学第一附属中学（外海中学）（以下简称“邑大附中”）就读的体会，该校高一（9）班的几名从初中就开始入读的学生说出了心里话。邑大附中坐落于美丽的西江河畔，是江海区规模最大的完全中学，也是区属重点打造的标杆学校。近年来，在江海区委、区政府的领导下，邑大附中持续改善办学条件、推进师资队伍建设、全面深化教育教学改革，推动教育高质量发展，持续擦亮“文艺双长 特色成才”办学特色品牌，践行“人无全才、人人有才、尊重个性、助其成才”办学宗旨，为学生铺就多元成才之路，实现了“低进高出、高进优出”的办学目标。
如今的邑大附中，从校园环境到教育教学设施设备，实现了全方位升级改造，这里教师善教、学生乐学，迸发出欣欣向荣的生机与活力。今年8月，随着学校新建综合楼、宿舍楼正式启用，邑大附中将以崭新的面貌开启新征程，谱写高质量发展新篇章。
文/罗双双 图/学校提供
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全方位升级改造
新建综合楼宿舍楼计划8月启用
来到邑大附中，只见全方位升级改造后的校园处处散发出崭新的活力：学校大门庄重挺拔、美观大气，校园里绿树红花与红砖白墙相映成趣；现代化的多功能学术报告厅、标准化理化生实验室、美术训练基地等场馆彰显教学实力；智慧食堂宽敞明亮，为师生提供温馨舒适的用餐环境，可同时为1200人带来美好“食”光……
近三年来，邑大附中持续改善办学条件，加强基础设施建设，多角度优化软硬件设施，不断提升办学环境和办学条件，为全校师生提供更加优美、舒适的校园环境。本着经济、实用、美观和因地制宜的原则，该校开展校园绿化美化工作，创造优美雅致的校园环境，使校园变成“绿、净、美、亮”的大花园。
2024年5月，邑大附中升级改造工程正式启动，将新建1幢宿舍楼和1幢综合楼。目前，2幢楼均已进入工程收尾阶段，开始室内空调安装、学生桌椅进场等装修工程，计划8月正式投入使用。
其中，综合楼包含19个教室、3层图书馆（阅览室）、会议室以及教师办公室等。学校拟将图书馆建设成为设施齐全、功能完备、服务便捷、使用高效的数字化图书馆，配置自助借还设备、自助检索设备、电子阅读器等，提升图书馆信息化设备、管理和服务水平，让学生“悦”享阅读。
新建宿舍楼共有5层105间宿舍，建成后将新增1000个床位，届时可解决学校高中全寄宿问题。为全面提升住宿的舒适度和功能性，学校对标大湾区高校最新宿舍建设标准，为每间宿舍统一配备现代化寄宿设施，除基本水电设备之外，还将安装空调、热水系统、饮水机等家电设施，周边配套建设运动区域，为学生提供舒适宜人的居住环境。
“综合楼的课室完全按照高考考场的标准进行建设，配备全新的课桌椅、空调以及教学触控一体机、学生饮水机等设施设备。此外，还将建设2间语言听说考试室。未来，我们将通过硬件升级反哺教学，依托现代教育信息技术，积极探索AI赋能教育教学新路径，切实提升课堂效率，丰富学生的课堂体验。”邑大附中相关负责人介绍。
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教学创新和教师成长并重
变“要我学”为“我要学”
在新课标、新教材、新高考背景下，高中课堂教学面临新的要求和挑战。邑大附中聚焦培养学生的核心素养，通过常态化开展教学常规管理月活动，促进教学理念更新和教师专业成长，持续推进课堂教学创新，上好每一堂课，致力于将学科核心素养融入课堂教学，夯实必备知识、强化关键能力，强调培养学生自主学习和自我管理能力，引导学生把“要我学”转变为“我要学”。
据悉，今年的教学管理常规月活动以“聚焦核心素养，共研AI课堂”为主题，以新课程标准为指南，鼓励教师在课堂中融入AI技术，创新课堂模式，提高课堂效率。该校通过全员示范课展示、师徒结对“同课异构”研讨、名师示范课引领以及名师大讲堂辐射等多维度的教学实践与研讨，进一步夯实教学常规，提升教学质量，切实构建优质高效课堂，促进师生教学相长，实现教学常规与教育创新的有机统一，形成“教师善教、学生乐学、课堂增效”的良性教学生态，为学校高质量发展注入持久动能。
“这里的老师都是实力派，教学方法非常适合我。我明显感受到课堂氛围更加轻松，也更容易学到知识了。”高一（9）班学生李丁表示，他升入高中后，自主学习能力不断提升，学习也更有规划了。“在老师的循循善导下，学习新单元前，我会主动提前预习课本内容，做足充分准备，以便更好地理解并掌握老师讲的知识点。”李丁说。
在坚持以课改求质量、以研促教激发教育教学活力的同时，邑大附中还十分重视教师队伍的建设。邑大附中相关负责人介绍，该校采取分层培养机制，实施“青蓝工程”“走出去、请进来”等多元举措，建设了一支师德高尚、业务精湛、结构优化、勇于创新、充满活力的师资队伍，为学校可持续发展和学生全面健康成长提供了有力支撑。
在浓厚的教学科研氛围下，邑大附中全体教师辛勤耕耘，硕果累累。据统计，2024年，该校荣获区级以上表彰或奖励259人次，其中省级4人次、市级86人次、区级169人次，成绩斐然。值得一提的是，该校音乐教师蔡冰纯、美术教师郭瑶凭借卓越的教学能力和专业素养，在区、市级教师能力大赛中一路过关斩将，荣获江门市一等奖，在广东省第二届中小学幼儿园美育教师教学基本功比赛中，分别获得中学组音乐类、美术类二等奖。今年4月，蔡冰纯在“第五届江门市中小学青年教师教学能力大赛音乐学科半决赛”中以总分第一名的优异成绩荣获高中组一等奖，将再次站上省赛舞台，用实力诠释邑大附中教师的卓越风采。
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践行“五育融合”
当好学生“引路人”
德育润物细无声，笃行致远育芳华。邑大附中秉持德育引领，践行“五育融合”，深化协同育人机制，引领全体教师以责任与热忱，织就守护学生成长的经纬网，当好学生“引路人”，让德育真正成为滋养学生心灵的活水之源，为培养“有理想、有本领、有担当”的新时代青少年持续赋能。
作为学校教育的中坚力量，班主任肩负着立德树人的重要使命。为强化班主任队伍建设，邑大附中每月定期召开全校班主任会议，确保政策信息的及时传达和常规事务的有效落实，通过班级管理经验分享、“班主任师徒结对”和德育课堂研究等举措，凝聚德育团队强大合力，“勤、严、细、实”抓好常规工作，倡导“更有爱、各用法”的班级管理模式，让班班有特色、班班皆精彩。
“我们班主任梁艳芳老师就是一位课上严抓纪律、讲课全面细致，课后对学生事无巨细、充满关爱的老师。”高一（9）班学生严心怡表示，梁老师总能精准捕捉班上同学的状态变化，并适时予以引导，营造了和谐、团结、友好的班级氛围。
值得一提的是，邑大附中创新性地尝试在违纪学生中推行“校园服务令”，让学生在劳动中释放消极情绪，从而找回价值感和自信心。“比如到食堂做义工等方式，改变对违纪学生的惩戒方式，通过正面引导有助于他们形成积极的学习和生活态度，以健康的心态回归集体。”邑大附中相关负责人表示，立德树人、德育为先，学校将不断创新工作方法，提升班主任专业素养，为学生提供更优质的教育服务，用爱与智慧点亮每一个生命的成长之路。
作为江门市心理健康教育示范学校以及江门市心理健康教育特色学校，邑大附中基于“五育融合”理念，开展心理健康教育工作，取得积极成效。学校设有心理咨询室，打造了一支专业的心育梯队，持有心理健康教育ABC证的专职心理老师在校定时值班，为学生提供及时的心理辅导。同时，开设心理健康教育课程，举行形式多样、内容丰富的心理游园活动，为学生注入“心”能量，护航学生茁壮成长。
该校先后荣获全国国防教育特色学校、全国青少年校园足球特色学校、广东省基础教育研究实验基地项目学校、广东省体育传统项目学校、广东省心理健康教育科研实验基地、广东省依法治校示范校等荣誉称号。
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文艺双长 特色成才
普通学生也能让梦想发光
“老师为我定制了‘白天专注课堂+傍晚3小时专业课’计划，让我有条不紊地完成了从普通生到美术特长生的转变。学校还为美术特长生开设晚修画室，周末组织户外写生，让我们练就扎实的基本功，这些都让我记忆犹新。”回忆起在邑大附中的学习经历，优秀毕业生缪鑫鑫有感而发。原来，高一时，缪鑫鑫的文化课并不突出，正对未来深感迷茫之际，在美术教师的建议下，她从普通生转为美术特长生，最终成功被深圳大学录取。“感谢母校的老师用专业与耐心，将我对涂鸦的‘喜欢’培育成叩开大学之门的‘能力’。画室里的混色日夜、老师单独批改的试卷，都是母校给我的底气。在这里，普通学生也能另辟蹊径，让梦想发光。”缪鑫鑫感激道。
邑大附中体艺特色发展十余载，学校以“文艺双长 特色成才”为办学特色，针对学生实际情况，以走班形式开设日语、德语、美术、音乐、体育、传媒、舞蹈、书法等特色课程，经过多年的发展已形成一套成熟有效的培养模式，成绩逐年提升。邑大附中2025届高三术科联考捷报频传，共有173人达到本科录取分数线。其中，美术专业有132人达到本科线，上线率95%；音乐专业有12人达到本科线，上线率92%；传媒专业有6人达到本科线，上线率100%；体育专业有23人达到本科线。
“五育融合”育新人，多元成长绽光彩。邑大附中以“五育融合”为核心理念，构建“课程+社团”双轮驱动育人模式，为学子搭建个性化成长平台。校团委统筹舞蹈社、动漫社、心界融合社等8大核心社团，覆盖艺术、体育、科技、心理四大领域，超75%学生在社团中锤炼能力。2024年，学生参加省、市、区级征文、体育、美术、合唱、舞蹈、科普剧和信息技术等各类比赛屡获佳绩，荣获区级以上的表彰或奖励336人次，其中国家级1人次、市级117人次、区级218人次，综合素质全面提升。今年5月，邑大附中乒乓球队虽组建不足1年，却凭借强劲实力，在区、市比赛中脱颖而出，将代表江门参加2025年广东省第十四届中学生运动会。
“你给我们一份信任，我们还你一份希望。学校将始终秉持‘人无全才、人人有才、尊重个性、助其成才’办学宗旨，坚持因材施教，注重培养学生终身学习的能力，为每一个孩子铺就成长成才之路。”邑大附中相关负责人表示，学校将紧密围绕“质量立校、管理强校、特色兴校”的核心理念进行规划和布局，守正创新，推动学校发展迈上新台阶。
