孩子们手持自制荷塘纱龙一起合照，课堂变民俗小舞台。
□文/图 江门日报记者 娄丹通讯员 李雯珍 张景秋
童谣分享会、防拐骗安全教育、社区墙绘、做香囊、剪纸、舞龙……近日，江门职业技术学院（以下简称“江门职院”）“邑童启萌”幼教先锋队携手蓬江区良化南社区，举办了一场融合美育、支教与普法的暑期夏令营。这场为期七天的成长之旅，以“美育+支教+普法”为独特坐标，为孩子们绘制出兼具艺术色彩与法治温度的成长蓝图，成为校园与社区协同育人的生动实践。
靓丽墙绘提升社区“颜值”
在墙绘环节，“邑童启萌”幼教先锋队成员以社区墙面为画布，将卡通元素与本土人文巧妙融合。大家分工协作，灵动的线条与明快的色彩在墙面上渐次铺展，既有憨态可掬的动物形象，又融入良化南社区的街巷记忆。笔尖流淌出来的艺术创意，让冰冷的墙壁化作童趣载体。
如今，这片墙绘不仅提升了社区“颜值”，更让艺术启蒙在孩子们每日的驻足中悄然发生。除了墙绘，队员们还用色彩和画笔装点沙井盖，让“美”和“趣”在社区的每一个角落显现。
剪纸艺术浸润童心
“呀，成功了！”“快看，我剪的金鱼！”非物质文化遗产剪纸课上暖意融融，不时有孩子惊喜的声音响起。只见红纸在指尖翻飞，孩子们在“邑童启萌”幼教先锋队队员指导下折剪勾勒，一张张普通红纸很快蜕变为灵动的蝴蝶、跃动的鲤鱼、美丽的花朵。指尖温度与传统技艺碰撞，让传统剪纸艺术在童真里焕发新生。
“卖懒，卖懒，卖到年三十晚……”在童谣课堂，孩子们踩着乡音节奏轻声跟唱，《卖懒歌》里的民俗故事、《荷塘谣》中的水乡记忆被一一唤醒。队员们还带来了省级非物质文化遗产荷塘纱龙，让课堂变成热闹的民俗小舞台，让传统文化走出书本，成为可触摸、可参与的生动体验——孩子们手持彩龙跟着示范舞动，龙身穿梭间，民俗活力扑面而来。
普法教育帮助孩子“识别危险”
“假如有人问路，让你带他去附近某个地方，你会去吗？”夏令营期间，普法教育以场景化方式展开，“邑童启萌”幼教先锋队队员们模拟拐骗情境，引导孩子们识别危险信号、牢记求助方式。通过趣味实验演示安全用电常识，让“远离隐患”的意识深植于心。针对家长群体，先锋队重点宣传学前教育法等相关法律，发放定制宣传单页，详解学前教育阶段的合法权益与监护职责，推动家校合作形成守护合力。
七天的夏令营如一扇窗，让孩子们在墙绘创作中感知美，在文化体验中触摸传统，在普法课堂中学会自护。“邑童启萌”先锋队相关负责人表示，希望通过这样的探索和实践，让孩子们体验艺术之美、文化之根与法治之光，探索“家校社”结合的教育新路径，为暑期教育注入新活力。
