江门日报讯 （记者/吕中言） 为帮助学生建立系统的视力保护认知，新会区正雅学校小学部近日举办“青少年近视防控宣讲”活动。从知识讲解到趣味剧场，学生们在沉浸式体验中，全方位解锁近视防控的“关键密码”。
现场，来自新会爱尔眼科医院的医生通过生动的类比，引领学生“走进眼睛内部”：把角膜比作相机的“透明镜头”，负责捕捉外界光线；晶状体则是“智能调焦器”，通过变形让我们看清远近距离的物体；视网膜则是“感光底片”，能将光信号转化为神经信号，最终让大脑“看见”画面。
针对“近视是不是突然来的”这一疑问，医生介绍了近视发展的四个关键阶段，即正常视力期、假性近视期、混合近视期、真性近视期，帮助同学们学会“早发现、早干预”。“原来近视是慢慢发展的！”学生们听完后，立刻和伙伴约定“课间一起去看远处的树”。
“只要单眼视力好，就不怕近视？”医生用实例打破了这个误区，强调双眼视功能的重要性：双眼视功能是指两只眼睛协同工作的能力，比如“看黑板不重影”“看书快速切换行不疲劳”“打球能准确判断球的位置”。如果双眼配合不好，即使单眼视力达标，也可能出现头晕、注意力不集中等问题，长期还会加重近视。
