江门日报讯 （记者/张翠玲） 近日，广东省陈振晓名教师工作室先后奔赴广西玉林师范学院、广东梅州市嘉应中学及嘉应学院，开展三场跨区域教研交流活动，以“实慧历史”育人体系为依托，推动粤桂、粤东地区历史教学经验互鉴，助力教师专业成长。
其间，广东省陈振晓工作室走进玉林师范学院，为300余名历史系师范生带来一线教学经验。陈振晓以江门课改实践为例，系统阐释“实慧历史”理念，强调“历史教学要讲透人物与选择，引导学生从历史中看见自己”，引发学子共鸣。互动环节，工作室成员围绕核心素养落地、新手教师适应等话题答疑解惑，案例详实、语言生动，现场掌声不断。专题座谈中，陈振晓结合江门历史教学的实践经验，针对师范生课程设置、教学实践安排等关键问题提出建设性意见。
在梅州，广东省陈振晓工作室与广东省杨幼平名师工作室联合开展教研。在嘉应中学，陈振晓作“实慧历史”专题分享，详解“主题+问题链”教学模式，为60余名一线教师提供可落地的课改方案。座谈中，大家就课堂提质、区域教研共建等深入交流，推动粤西与粤东经验融合。在嘉应学院，陈振晓结合课改突破点，强调师范生需提升教学语言转化、史料解读等能力，并与学校负责人讨论课程优化、地方文化融入教学等议题，搭建高校与中学人才共育桥梁。
接下来，广东省陈振晓工作室将继续通过联合备课、课题共研等形式，深化跨区域合作，为基础教育高质量发展注入动能。
