小记者们进行“岗前”培训。
模拟采访环节，小记者们勇敢提问。
“委员您好！请问您认为我们应该怎么做，才能避免校园欺凌的现象发生？”“如果采访对象语速很快，我们应该怎样又快又准地记录？”……1月26日上午，江门日报社的会议室变身“模拟新闻中心”，一群身穿红色马甲、手持采访本的“小身影”格外醒目。为迎接即将召开的江门两会，江门日报青苹果小记者两会采访团举行了一场“岗前”培训与模拟采访活动，16名入选的小记者首次集结，提前进入“两会时间”，为即将到来的正式采访任务做足准备。文/图 江门日报记者 张翠玲
一堂干货满满的“实战课”
“记者不仅仅是一个记录者，更是一个发现者和提问者。”培训伊始，广东省作家协会会员、江门日报社原总编办主任王晓霞，为小记者们带来了两会“第一课”。她从两会的基本知识入手，用孩子们听得懂的语言解释了什么是“建议”“提案”，人大代表和政协委员有什么区别，以及两会如何决定我们城市发展的“大事”。小记者们听得聚精会神，笔记本上写满了要点。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。光有理论可不够，“真刀真枪”的练习尤为关键。在本次活动的最后，进行了核心环节——模拟采访。“提问要像剥洋葱，一层一层，由浅入深。”“你的眼睛要看着对方，就算来不及记下所有的内容，倾听也是最好的尊重。”这些实用的“锦囊妙计”，让小记者们频频点头。本报几位编辑、记者还客串起“人大代表”“政协委员”，小记者们则围绕早已准备好的“课后托管”“校园周边安全”“城市书屋建设”等采访问题进行现场提问。起初，大家还有些胆怯，举手略显犹豫。但是在几位小记者勇敢“破冰”之后，其余小记者也纷纷举手，向“人大代表”“政协委员”抛出了他们关注的发生在身边的问题——“您觉得可以通过哪些方式，让小学生的课间活动更丰富、更安全？”“您对江门学校的课后服务课程有什么更好的建议吗？”“未来会在学校开设更多科学课程吗？”……一番模拟采访下来，小记者们此前对“两会距离我们的生活很遥远”的印象被彻底打破，他们惊喜地发现，原来两会讨论的议题与自己的日常学习、生活息息相关。从生涩到流畅，从紧张到从容，一次次的模拟，一次次具有针对性的采访指导，让小记者们迅速找到了感觉，他们纷纷表示，这场“实战课”不仅学到了采访技巧，更明白了作为一名小记者的责任与意义。
从“首次亮相”到“一道风景”
培训结束后，小记者们收获颇丰，更增添了采访两会的自信。“我已提前搜集了同学们关注的问题，像校园建设、特色教育等，期待带着大家的期望去采访，传播江门发展的积极声音。”蓬江区范罗冈滨江小学小记者陈铭俊说。江海区江门一中附属小学小记者黄令仪则称，自己一定会全力以赴，用笔墨记录会议的每一个瞬间，做一名合格的小记者。
下周，江门将正式进入“两会时间”，届时，16名小记者将兵分两路，深入两会现场，将“岗前练兵”所学的提问技巧、记录方法和沟通礼仪带到采访行动中，与人大代表、政协委员面对面交流。
自2019年6名江门日报青苹果小记者首度现身江门两会现场，到2020年分设“人大组”与“政协组”，再到2023年江门日报青苹果小记者两会采访团人数增至12人，去年采访团人数再度扩充，达到16人，采访队伍逐年发展壮大，选拔与培训机制也更为系统化。这不仅体现了本报对青少年媒介素养教育的持续投入，更折射出社会各界对培养下一代公民意识的重视。
这些身穿红色马甲的“小小记录者”，正以“一米高度”观察侨乡发展，用稚嫩却真诚的声音传递青少年的心声，他们的身影已成为江门两会报道中一道充满活力的风景线，也让两会精神在青少年心中生根发芽，激励着更多孩子关注社会、参与公共事务，为城市的未来贡献属于新一代的思考与力量。
