江门日报讯 （记者/张舜同 通讯员/邓英倩） 为深入落实新课标理念，推动教学评一致性原则在课堂教学中精准落地，近期，沙坪街道第二小学（以下简称“沙坪二小”）语文教研组以“分年段、多课型”为核心思路，积极开展“一师一优课”教研活动。相关活动全程采用“授课+讲座”的创新形式，覆盖二至六年级不同学段，呈现了丰富多样的优质课例与深度教研分享，为该校全体语文教师搭建了交流学习、共同成长的优质平台。
在低段识字教学专场中，教师梁凤玲带来二年级课文《树之歌》的精彩授课，并分享了低段识字教学的实用策略与技巧，为低段语文教师的启蒙教学提供了宝贵借鉴。在中段阅读策略教学中，教师周家颖执教《总也倒不了的老屋》，并深入解析中段阅读策略教学的实施路径。在高段教学专场中，教师阮文星创新将《示儿》与《题临安邸》进行融合教学，通过历史资料对比、情境体验等方式，引导学生深入了解南北宋之交的历史背景，深刻感悟陆游“但悲不见九州同”的沉痛与林升“直把杭州作汴州”的忧愤。在六年级习作教学环节，教师杨雪晶执教《围绕中心意思写》，通过明确要求引导选材、组织互评互改提质，让习作训练有章可循、落地见效。此外，教师刘惠玲执教的《金色的草地》，教师苏聪、杨绮文同课异构的《父爱之舟》，教师林悦顺执教的《点面结合写》以扎实的课堂设计、灵动的教学方法，展现了教学评一致性在不同课型中的灵活运用。
沙坪二小相关负责人表示，活动展示了该校教师扎实的教学功底与积极进取的教研态度，让全体语文教师在交流中碰撞思维、在学习中共同提升，为今后的语文教学工作注入新的活力与动力。
