棠下中学改扩建后校园面貌焕然一新。
改建后的新会一中附属凤山湖中学硬件水平实现了跨越式提升。
江门市实验中学高中部。
江海区乐贤中学将在今年9月迎来首批高中生。
2026年4月底，江海区第一中学建设项目正式启动施工招标，总投资近2.95亿元、可提供3000个优质高中学位的区域龙头高中进入落地倒计时。与此同时，江门市新示范中学完成用地审批、新会一中新校区冲刺年内投用、江门艺术中学加快改造收尾工作……一批重点高中项目密集迎来关键节点，标志着江门普通高中建设攻坚进入集中落地实施、全域提速的新阶段。教育是最大的民生。普通高中教育是青春逐梦的阶梯，是点亮万家灯火的希望，一头连着侨乡家庭的求学期待，一头托举城市发展的人才根基。
作为粤港澳大湾区重要节点城市、著名侨乡，江门正以一场力度空前的普通高中建设攻坚战，回应千家万户的教育期盼。近年来，江门直面公办高中学位供给不足、城乡办学条件不均、县域高中基础薄弱等长期痛点，借助超长期特别国债等项目契机，坚持大手笔投入、全域化推进、系统性提升。从2024年一批项目落地见效，到2026年两批新项目接续发力，全市计划累计投入超39.32亿元，规划新增学位近2.31万个。
一批现代化校园拔地而起，一批优质学位稳步释放，一场从“有学上”到“上好学”的民生蝶变和品质升级，正在五邑大地扎实推进。
文/江门日报记者 娄丹
图/娄丹 曾婧 吕中言
破解瓶颈
14个项目落地 5700个学位惠及民生
2024年，借助教育领域超长期特别国债项目申报落地的契机，我市普通高中建设迎来集中获批、集中建设、集中投用的关键一年。全市共获批14个高中建设项目，总投资16.7亿元，争取上级资金4.41亿元，规划新增学位5700个。项目覆盖蓬江、江海、新会、台山、开平、鹤山等地，形成市区引领、县域跟进、全域提升的建设格局。
从教育发展规律看，江门此举直击城市发展与教育供给不匹配的核心矛盾：近年来江门城镇化提速、人口向中心城区集聚，原有公办高中学位已难以满足市民对优质教育的刚性需求。此次建设以问题为导向精准破局，把学位增量落到最紧缺、最薄弱的区域。
新会司前中学升级改造为新会一中附属凤山湖中学，可以说是乡镇高中的一次华丽蝶变。作为新会西部重要的公办普通高中，司前中学曾长期受制于校舍老旧、功能场室不足、宿位紧张等问题，不仅难以满足周边学生就近入学需求，更制约着办学质量的稳步提升。为彻底改变这一局面，市、区决定对司前中学进行全新升级改造，将其升格提质为新会一中附属凤山湖中学，交由新会一中全权管理。项目总投资1.18亿元，于2024年全面竣工并通过联合验收。新建了教学综合楼、标准化学生宿舍楼、现代化食堂，并升级了运动场地、校园安防与绿化景观，可提供学位2100个，学校硬件水平实现了跨越式提升。
如今的新会一中附属凤山湖中学，教学楼窗明几净，宿舍配备独立卫浴，食堂干净整洁，运动场标准规范，整体面貌焕然一新。“以前总羡慕市区学校的环境，现在我们的校园也变美了。”该校初二学生晓晴说。晓晴的妈妈也坦言：“过去总想把孩子送到市区读书，现在学校大变样，孩子读书更安心了。”
蓬江区潮连人才岛曾长期面临缺少优质高中的困境，不少学生要出岛求学。为破解这一民生难题，我市投入2.6亿元实施潮连中心学校扩建项目（即江门市实验中学高中部），高标准建设教学楼、学生宿舍楼及相关配套设施，可提供学位1200个，宿位1200个。学校已于2024年9月迎来首批学生。新校园按照现代化办学标准建设，教学区、生活区、运动区布局合理，多媒体教室、实验室、生活服务设施一应俱全。“潮连终于有了高中！”学校建成后，附近居民卢女士曾激动地说，孩子在家门口就能读优质公办高中，这是给片区百姓最实在的民生福利。
蓬江区棠下中学改造工程是江门普通高中提质升级的标志性项目，总投资4.2亿多元，分两期建设。一期工程涵盖两栋教学楼、女生宿舍楼、主校道及园林绿化，可提供学位800个，使校园环境、教学条件、生活保障实现了质的飞跃，有效缓解了蓬江城北片区的高中学位压力。“新教学楼采光好、功能全，校园比以前漂亮很多。”该校高二年级的陈同学说。不少家长也表示：“希望二期资金能尽快落实，把学校完整建好，让更多孩子受益。”
江海区乐贤中学（江海一中乐中校区）由原初中学校礼乐三中改建而成，总投入1.54亿元，分两期建设。一期工程包括1栋教学楼和1栋宿舍楼及相关配套设施，目前一期工程已完工，新增学位900个，将于今年9月迎来首批高中生。二期工程将新建两栋教学楼和两栋宿舍楼。
此外，新会一中新校区、梁启超纪念中学主体建筑已封顶，进入室内装修阶段，可分别新增学位300个；台山鹏权中学一期主体已基本完工，2026年可提供学位1000个，其中新增学位300个。开平、鹤山等多地同步推进综合楼、宿舍楼、校园安全提升工程，虽不新增学位，但显著改善了办学条件、补齐了宿位短板。
记者了解到，在推进高中学位建设过程中，资金筹措压力大、部分项目资金缺口突出、建设进度与资金拨付节奏难以完全匹配，成为项目推进的现实难题。对此，我市主动对接国家政策，将高中扩容提质、校舍安全改造、功能场室升级等项目纳入超长期特别国债支持范围，精准申报、专款专用，有效破解了资金瓶颈，保障了新会司前中学升级、蓬江潮连中心学校扩建等一批重点项目按期竣工投用。
再启新程
两批新项目接续再增1.2万个学位
站在新的起点，江门高中建设力度不减。2026年，江门高中建设从“补短板”转向“优布局”，接续推出两批新项目，总投资近15.17亿元，计划新增学位12180个，重点向中心城区补位、县域高中振兴、特色教育发展倾斜，推动学位供给与布局优化同步升级。
持续的大投入、大建设，对持续资金保障、项目滚动推进、县域与市区同步发力的统筹提出了更高要求。为稳住建设节奏、确保项目不停摆、质量不打折，我市在继续申报超长期特别国债的同时，多方筹措资金，重点支持新示范中学、江海区第一中学、市直高中改造、县中扩容及艺术特色高中建设，形成“国债资金牵引、地方财政配套、社会资源参与”的多元筹资模式，尽可能为新一轮攻坚提供稳定资金支撑。
据介绍，2026年第一批获批4个项目，总投资9.79亿元，可新增学位7500个。包括江门市新示范中学建设和江海区第一中学建设项目，以及市直普通高中改造提升、鹤山二中共和校区新建工程同步推进，共新增学位7500个，有效完善了市域高中布局。
江门市新示范中学落户蓬江潮连人才岛，总投资3.84亿元，占地37.42亩，建筑面积6.59万平方米，按现代化优质高中标准建设，涵盖教学楼、宿舍楼、食堂、多功能报告厅、图书馆、室内篮球场、标准运动场等全套设施。目前项目已完成用地登记、概算审批等，预计2026年6月开工，2028年9月全面建成，可新增学位2400个、宿位2400个，还将为江门市第一中学景贤学校提供1100个初中宿位。“人才岛发展快，但高中学位一直比较缺。新示范中学建成后，孩子在家门口就能读高品质公办高中，我们很期待。”潮连人才岛居民赵先生说。
江海区长期缺少规模化、高品质的公办普通高中，优质学位供给不足。江海区第一中学落地龙溪湖片区，总投资2.94亿元，占地约96亩，建筑面积约7.3万平方米，按现代化优质高中标准建设，包含教学楼、宿舍楼、食堂、运动场及配套功能场所。项目预计2026年7月开工，2028年9月建成投用，可提供学位3000个、宿位3000个，建成后将成为江海区规模最大、条件最优的公办高中，彻底改写江海片区无优质高中龙头校的历史。“以前江海孩子想读好高中不容易，未来江海一中建成后，我们终于有了自己的重点高中。”江海区居民黄巧谊说，家门口的优质高中，让家长和学生都充满期待。
2026年第二批获批5个高中建设项目，总投资5.38亿元，可新增学位4680个，主要聚焦县中提质，补齐特色短板。江门艺术中学（一期）加快改造，2027年建成后将新增学位1500个，打造艺术教育特色品牌；台山一中、开平风采实验高中、鹤山纪元中学等一批县域高中扩容升级，集中新增学位3180余个，夯实“县中振兴”硬件基础。此外，2027年提前批已有4个项目获批，包括台山、开平、鹤山、恩平等地中学的新建和扩建项目，预计完工后可提供学位5250个。
江门艺术中学改造一期工程，是全市首个艺术特色高中重点项目，总投资6996万元，分两标段推进。一标段含图书馆、教学楼、体育馆及配套设施，已完工待验收；二标段涵盖音乐楼、艺术楼、宿舍楼、食堂改造新建，已完成概算批复，正开展施工图设计，预计2027年7月建成。项目完工后，将配备专业画室、琴房、排练厅、演艺空间等特色场室，可提供学位1500个，填补江门高品质艺术特色高中的空白。“我从小喜欢艺术，一直希望在家门口接受专业训练。艺术中学建成后，江门学生不用外出求学，就能走好艺术升学路。”今年读大一的美术特长生小周说。既是家长又在某高中任教的周老师表示，特色高中让有特长的孩子留得住、学得好，也让江门高中教育更多元、更有温度。
市教育局相关负责人表示，这种“中心城区强龙头、县域补短板、乡镇全覆盖、特色创品牌”的布局思路，既回应了市民就近“上好高中”的迫切需求，也契合新高考背景下多元办学、特色发展的教育改革方向，标志着江门高中建设从“被动补缺”转向“主动谋划”。
教学困境
学位大扩容 师资如何同步跟上？
校园拔地而起、学位持续扩容，最关键的问题随之而来：师资如何同步跟上？这既是家长最关切的焦点，也是江门教育攻坚必须答好的考题。
面对近2.31万个新增学位带来的师资需求，结合全市高中扩容及教师退休情况，市教育局相关负责人表示，预计近三年需要新增高中专任教师近800人，师资缺口主要集中在台山、鹤山等县域，重点紧缺语文、数学、物理、化学、心理等学科教师。
“与之前相比，本轮高中扩容催生的师资需求呈现规模更大、周期更集中、县域需求突出、艺体特色更鲜明的新特点，短时间内大量学位投放，给师资队伍建设带来显著压力。”该负责人表示。对此，教育部门将主动联动编办、人社、财政等多部门，依托“县管校聘”管理机制，动态调整教师编制与配置，提前谋划招聘工作，全力保障师资供给稳定。
首先加强招聘统筹，采用公开招聘、专项招聘、校园招聘等多元方式引才。新建高中师资不单纯依赖新招，而是实行“资深教师调配+年轻教师新招”模式，从区域内统筹骨干力量，搭配优秀青年教师，构建结构合理的师资梯队，并非将招聘名额集中倾斜于新建校与薄弱县域校。针对江门市新示范中学、江海区第一中学等新建高中，江门实行“一校一策”师资配备方案，结合区域教育实际与学校办学定位定制配置。为筑牢新校办学根基，各地均会提前统筹派驻高中学科骨干教师，与新招聘教师协同上岗，确保开学即具备优质教学能力。
同时，我市教育部门多管齐下，想方设法留住县中好老师。为避免师资向市区过度集中，保障新会、台山、开平、鹤山、恩平等县域高中“招得到、留得住、用得好”，我市将从多方面发力，如足额保障县中教师编制，稳定教师薪酬待遇，逐步缩小县域与市区教师收入差距；优化学校管理与工作环境，提升县域教师职业归属感与幸福感等。
此外，我市还创新构建“高校引领、名校结对、全域覆盖”的帮扶体系，通过引进省内外优质教育资源与县域中学深度协作，如广州市铁一中学、广东实验中学等学校的骨干教师通过驻校支教、跟岗指导等方式，将先进教学理念与实践经验传授给县域教师，提升教师专业能力，夯实县域中学发展根基。
针对江门艺术中学等特色高中，教育部门聚焦音乐、美术、舞蹈等专业师资需求，探索专项配备方案，确保特色学科教师配齐、配强、配专，保障艺术特色课程开足开齐，支撑学校打造艺术教育品牌，满足学生多元成才需求。
该负责人表示，当前师资保障仍面临两大核心难题：一是教师编制紧张，按核定的编制难以满足小规模学校的需求；二是区域待遇存在差异，县域岗位吸引力不足，影响师资稳定。面对家长对新校师资质量的关切，市教育局将持续聚焦群众需求，强化多部门协同，全力建设高素质专业化高中教师队伍，把学位增量转化为教育质量增量，以过硬师资护航侨乡高中教育优质均衡发展。
全力破局
攻坚向深 迈向优质均衡新未来
江门的高中建设，从来不是简单的“盖楼增位”，而是破解教育痛点、重构教育生态、直面现实挑战的系统工程。这场攻坚既要跨越发展瓶颈，也要补齐短板弱项，最终让侨乡学子共享更均衡、更优质的高中教育。
采访中，记者了解到，过去，江门公办高中学位“紧平衡”、县域高中“底子薄”、办学模式“同质化”，成为制约教育发展的三重枷锁。本轮攻坚以大规模建设破题：学位供给上，近2.31万个新增学位让公办普高录取压力大幅缓解，“家门口有优质高中”从期盼变成现实；城乡格局上，优质资源向县域、乡镇下沉，新会一中附属凤山湖中学、鹏权中学等乡镇学校提质升级，打破“弱校留不住人”的循环，推动城乡教育从“差距明显”走向“协同变强”；办学内涵上，在标准化建设基础上，布局江门艺术中学等特色项目，适配新高考改革与学生多元成才需求，让高中教育从“千校一面”转向“特色出彩”。
但大建设、大扩容之下，三道现实关卡仍需全力攻坚：一是资金与进度匹配度不足，个别项目因资金缺口暂缓推进，影响学位释放时效；二是城乡优质资源仍有落差，县域高中以改造扩容为主，新建标杆校数量偏少；三是硬件提升与软实力升级需要同频共振，部分学校校舍更新后，师资、管理、课程等内涵建设仍需加快跟上。正如家长们的期盼：“学校建得好，更要办得好，让学位增量真正变成质量增量。”
教育兴则城市兴，教育强则侨乡强。未来两到三年，随着江门市新示范中学、江海区第一中学、新会一中新校区、江门艺术中学等项目全面建成投用，江门将形成“市区有龙头、县域有强校、街镇有覆盖”的普通高中教育新格局。从补齐学位缺口，到优化办学布局，再到提升教育质量和教育内涵，江门以实实在在的项目投入、扎扎实实的建设行动，回应民生期盼，不断缩小城乡差距、丰富办学特色、提升育人质量，夯实教育根基，为粤港澳大湾区教育协同发展、侨乡高质量发展注入持久而坚实的教育动力。
