古井小学的民乐社团荟萃了古筝、琵琶、扬琴、竹笛等10余种乐器。
新华社原社长吴冷西、中国科学院院士薛社普、中国马术运动员黄焯钦……提及这些杰出人物，很多人或许不会想到，他们的成长起点，都与新会区古井镇古井小学紧密相连。这所承载着深厚文脉与育人初心的乡村名校，始终坚守教育本心，教学楼上“立木棉之品，育达善之人”的办学理念格外醒目，字字铿锵，静静诉说着学校数十载的坚守与不负使命的育人担当。文/图 冯瑶君 甘景辉 赵小灵
百年文脉 名人辈出
漫步校园，操场上，已有90年树龄的木棉树枝繁叶茂、挺拔苍劲。古井小学的办学初心，深深植根于校园内那棵见证了抗战烽火与时代变迁的木棉树。木棉树形高大、木质坚韧，素有“英雄树”的美誉，该校便以木棉为精神图腾，提炼出“立木棉之品，育达善之人”的办学理念，以“向善、向上、向美”为校训。
“木棉有‘六品’，即真、善、美、乐、博、行。”古井小学副校长薛文耀介绍，学校以木棉文化打造校园特色，将校内百年古建筑、新会古井最早的慈善机构“达善堂”的向善底蕴，与侨乡古井乐善好施的优良传统深度融合。从旧时侨乡施粥济困、兴学助教的义举，到如今校园深耕德育、厚植善念，该校持续传承达善精神，让向善品格融入教育教学全过程。
多年来，古井小学坚守育人初心、深耕教育沃土，凭借扎实的办学实力与厚重的文化积淀，用心办好百姓身边的教育，切实诠释“家门口的优质好学校”的责任与内涵。
古井小学正式成立于1952年秋，2012年，学校整合6所村级学校，其中，文楼学校创建于1914年，百年文脉一脉相承、生生不息。学校历史底蕴深厚，育人成果丰硕，先后走出新华社原社长吴冷西、中国科学院院士薛社普、知名马术运动员黄焯钦等一批杰出人才。
“杰出校友的成就及品格，对在校师生具有很强的导向力和影响力。”薛文耀告诉记者，吴冷西曾在文楼学校读书；薛社普9岁就读位于古井圩的小学，即古井小学的前身，小学毕业考入广东广雅中学；黄焯钦是国家级马术运动员，毕业于古井小学，代表国家参赛，为侨乡争光。这些在各行各业取得卓越成就的校友，不仅是古井小学的骄傲，更是学校代代传承的精神财富，为在校师生传递着历久弥新的精神价值。
特色教育 多点开花
沿着校园小径走向教学楼，廊柱间悬挂的学生楹联习作格外醒目，笔墨流转间藏着少年的灵气，平仄对仗中尽显中华传统文化的深厚底蕴与独特魅力，成为校园里一道亮丽的文化风景线。
作为全国优秀楹联教育基地、广东省楹联文化教育基地，古井小学将楹联文化作为激活学生成长动能、传承传统文化的重要载体，精耕细作。自三年级起，该校便将楹联教学系统融入日常课堂，打破学科壁垒，创新开设书联、画联、诵联、品联、讲联等多个社团，让孩子们在读写诵品、笔墨丹青中，沉浸式感受楹联的韵律之美、文字之妙，在潜移默化中传承中华优秀传统文化、提升文化素养。
截至目前，学校师生已有225人次在省级及以上征联比赛中斩获佳绩，一张张奖状、一幅幅优秀习作，不仅见证着孩子们的成长与进步，更彰显着古井小学文化教育的丰硕成果，让传统文化在校园中焕发新的生机。
古井小学还是广东省义务教育规范化学校。在占地3.4万平方米的校园里，教学楼、运动场、功能馆室布局合理、设施完善，多媒体教室、科学实验室、达善堂图书馆、标准化体育场馆等一应俱全，软硬件设施同步升级，为孩子们的全面发展、多元成长提供坚实支撑，让教育更有温度、更具质感。
作为乡亲们口中的“好学校”，古井小学始终以学生可持续发展为核心目标，尊重每一位学生的个性差异，搭建多元成长平台，让每一位孩子都能找到属于自己的成长赛道，绽放独特光彩。
除了深耕楹联教育，学校的特色发展多点开花、异彩纷呈，全方位激活学生成长潜能。作为广东省篮球传统项目训练基地、江门市田径训练基地，学校高度重视体育教育，将体育精神融入日常教学，着力让学生拥有强健的体魄、坚韧的意志和拼搏的精神。学校男篮队凭借过硬的技术和顽强的斗志，连续两年斩获新会区中小学生篮球赛（乡镇组）男子队冠军，顽强拼搏、永不言弃、团结协作的体育精神在校园中代代传承。
与此同时，古井小学精心搭建丰富多元的社团平台，丰富学生课余生活，助力学生全面发展。周一至周五，书法社团、国画社团、民乐社团、篮球社团等轮番开课，每个社团每周定期开展两次活动，专业老师悉心指导，孩子们在兴趣的滋养中陶冶情操、锤炼本领，在实践的磨砺中收获成长、奋勇争先。
其中，2020年成立的民乐社团，从最初的20余人发展到如今的40余名成员，涵盖一年级至六年级，覆盖古筝、琵琶、扬琴、竹笛、非洲鼓等10余种乐器。在师生的共同努力与家长的积极配合下，木棉花民乐社团屡获佳绩：2023年斩获江门市中小学民乐专场比赛一等奖、新会区第十九届中小学生文艺汇演器乐展演一等奖；2024年荣获江门市第八届中小学艺术展演三等奖。
如今的古井小学，不仅是传授知识的殿堂，更是孩子们快乐成长、全面发展的幸福乐园，让每一位孩子都能向阳生长、逐梦前行。古井小学先后荣获“新会区教育工作先进单位”“江门市法治校园”“新会区平安校园”等称号，用实力证明了“家门口的好学校”的担当。
校长说
将百年文脉转化为育人资源
“在古井小学，我们相信教育必须扎根于文化的土壤。我们的使命，是依托‘木棉之品’与‘达善之心’，培育具有‘向善、向上、向美’内涵全面发展的学子。”古井小学副校长薛文耀这样阐述学校的育人逻辑。
他表示，学校的核心特色在于将百年文脉转化为育人资源。以木棉“正直、奋发”之品铸魂，以达善堂“仁爱、担当”之行润心，构建“品”“行”合一的文化育人体系。学校在巩固楹联、篮球、民乐等传统优势项目的基础上，积极开发融合乡土资源与科创思维的探究性课程，同时，依托智慧校园建设，让每个孩子的个性化成长被更精准地“看见”。
展望未来，学校将系统打造学生多元成长平台：做强篮球、田径等传统项目，培养学生拼搏精神；深耕楹联文化教育，让学生在平仄对仗中传承国粹；深耕民乐、国画等美育课程，陶冶情操；鼓励学生从家乡风物中开展科创探究，培育乡土情怀与科学精神。
“我们最终的期盼，是让从这里走出去的每一个孩子，都带着木棉般的挺拔与达善般的温厚，自信、从容地走向未来。”薛文耀总结道。
