侨园路小学将端午文化融入主题班会与书法课堂。
幕村小学的家长老师化身民俗导师，手把手示范包裹粽子。
2026年端午节期间，开平市长沙街道办事处幕村小学、侨园路小学、育英小学、长沙实验学校等多所小学，纷纷开展形式多样的端午主题实践活动。从包粽子、书诗词到赏龙舟、话民俗，各校以传统节日为载体，将文化传承、劳动教育与亲子共育融为一体，让端午文化在校园里焕发新的生机。文/图 江门日报记者 敖转优
在故事与笔墨中读懂端午
“大家知道端午节为什么要包粽子吗？”在幕村小学的活动现场，老师向学生讲解端午节的起源与传统民俗，讲述屈原爱国故事，科普挂艾草、佩香囊、包粽子的传统寓意。
侨园路小学则将端午文化融入主题班会与书法课堂。教师围绕节日起源、民俗习俗展开讲解，大家一同感悟节日里的文化内核。该校还举办了端午诗词硬笔书法作品展，同学们一笔一画沉稳有力，以硬笔书写之美演绎古典诗词韵味。六年级学生小陈说：“写屈原的诗句时，我觉得离那位伟大的诗人更近了一步。”
育英小学的端午主题班会上，孩子们积极交流自家端午习俗，在课堂中读懂节日背后的家国情怀。长沙实验学校则组织全校学生开展端午主题硬笔书法比赛，以端午经典古诗词为书写内容，引导学生在规范书写中感悟传统诗词与端午文化的魅力。
“文化传承不能靠空洞说教，要让孩子在故事里、在笔墨间真正感受传统文化的温度。”幕村小学相关负责人表示。
“我们吃过的最香粽子”
最受孩子们欢迎的，莫过于包粽子实践环节。
幕村小学的活动现场绿意盎然，清香箬叶、圆润糯米、蜜枣、红豆等食材整齐摆放。家长和老师们化身民俗导师，手把手示范折叠粽叶、填充糯米、捆绑棉线。孩子们兴致勃勃，捋粽叶、装米、压实、捆扎，动作稚嫩却专注认真。家长陈先生感慨：“平时工作忙，很少有机会这样陪着孩子慢慢做一件事。今天看到他那么认真地学包粽子，心里特别暖。”
育英小学的包粽子活动中，同学们跟着示范动手尝试，互相帮忙调整手法，一个个形态可爱的粽子陆续成型。学生们纷纷捧着自己包的第一个粽子，笑得合不拢嘴：“虽然样子不太好看，但这是我们吃过最香的粽子！”
侨园路小学则在校内特设端午龙舟主题展区，摆放精美龙舟模型，向全体学生开放打卡活动。同学们纷纷驻足观赏精致的龙舟造型，了解赛龙舟民俗渊源，在愉快的氛围中感受团结拼搏、积极向上的龙舟精神。
“让孩子亲手折一片粽叶、填一勺糯米，比背十遍端午的由来更管用。”侨园路小学余老师说，“劳动本身就是最好的教育。”
一颗粽子传递感恩与温情
热气腾腾的粽子出锅，浓郁粽香漫满整个活动室。幕村小学的孩子们共同分享劳动成果，剥开翠绿粽叶，软糯粽米香气四溢，大家细细品尝，幸福感满满。
长沙实验学校则将劳动教育与感恩教育深度融合。学校组织全体学生开展居家亲子包粽子劳动实践活动，学生在家长陪同下全程参与洗粽叶、泡糯米、备馅、包粽、捆线等制作流程。在6月18日的端午温情分享主题活动中，学生将自己亲手制作的粽子带回校园，开展交流分享与美食互享活动。温馨的分享场景，拉近了师生、同学间的距离，让学生在实践中学会珍惜、懂得分享、心怀感恩。
“孩子回到家第一件事就是把他包的粽子送给爷爷奶奶，那一刻我觉得，传统文化的种子真的在他心里发芽了。”长沙实验学校家长司徒女士动情地说。
“一叶粽叶承文脉，一双巧手蕴温情。”幕村小学相关负责人表示，本次亲子包粽活动摒弃枯燥说教，让孩子们在动手实践、美食分享中触摸传统民俗，在亲子协作中感受陪伴美好。
长沙实验学校校长吴志忠表示：“我们以文化润心、以劳动育人、以温情立德，让学生在实践中传承中华文脉、涵养优良品德。未来，学校将持续依托传统节日开展特色主题活动，让中华优秀传统文化在校园薪火相传。”
如今，在开平，学校通过以传统节日为载体，融文化传承、亲子共育、实践育人于一体，让传统文化跳出课本、融入日常。孩子们在听、学、做中感受传统文化魅力，在沉浸式体验中读懂端午文化、感受民俗力量、传承民族精神。
