红楼大讲堂中的互动答疑环节，校友为学子的理科学习之路注入信心与动力。
“我从小就对开平一中心生向往，小升初没考上，但中考终于圆梦红楼。”日前，开平市第一中学2001届校友梁键钊回到母校，站上讲台娓娓讲述自己的求学经历，一番真情分享迅速拉近了和台下七年级学弟学妹的距离。本次 “红楼大讲堂” 以“中学阶段理科的学习方法”为主题，七年级师生及家长到场聆听，现场座无虚席。文/图 江门日报记者 敖转优
“没考上初中，就考高中” 逆袭故事点燃全场
梁键钊身兼企业创始人、开平市第一中学校友会副会长、开平市第一中学广州和佛山校友会常务副会长等多重身份，但在他心中，最重要的标签始终是 “一中人”。
“我小时候就住在一中附近，每天望着红楼，心里暗暗立志，将来一定要在这里读书上课。”梁键钊回忆，自己小升初考试失利，没能进入一中初中部，心里十分失落，但他暗下决心：没考上初中，那就考上高中。三年之后，他如愿考入开平一中。
这段经历让在场的同学们深受触动。互动环节里，学生小陈举手说：“梁师兄，我这次数学成绩不理想，一度想要放弃学习。听完你的故事，我想再努力坚持下去。”
梁键钊勉励道：“失败本身不可怕，可怕的是被失败困住、不敢前行。如果我当年就此放弃，今天就不会站在这里。坚持这件事，首先要自己相信，才会看到改变。”
“每天一页计算”
夯实基础的落地方法
讲座中，梁键钊提炼出“优生必备的十大特质”：求知若渴的学习欲望、刻苦钻研的探索精神、百折不挠的意志、滴水穿石的恒心，以及扛得住诱惑、耐得住寂寞、顶得住压力、受得起失败的心态。
“这些特质听起来很抽象，落实在日常学习里其实很简单。”梁键钊提出一个实用方法——坚持每天一页计算练习。“很多同学轻视基础计算，但计算能力正是理科学习的根基。坚持每日练习，一年之后理科基础会非常扎实，核心贵在持之以恒，不能三天打鱼两天晒网。”
他还引入了“四象限法则”，引导同学们优先完成校内作业、拒绝拖延，并强调预习、复习、总结三大关键环节。“预习不是把书看一遍，而是把不懂的地方标出来，带着问题去听课，效率完全不一样。”梁键钊说。
思维提升有路径
从压轴题到科创赛事
针对七年级学生的学习特点，梁键钊重点讲解数理思维提升方法，梳理出数学五大核心思维：抽象思维、逻辑推理、空间思维、数感与量化思维、算法思维。
对于初中数学学习，他建议大家重视压轴题训练，拒绝盲目刷题，做好专项突破。做完每一道压轴题后，务必自问三个问题：本题考查什么知识点、用到哪些解题方法、是否存在其他解法，真正做到吃透题型、举一反三。
结合当下AI时代背景，梁键钊也鼓励同学们积极培养科创能力，推荐世界机器人大会、全国青少年人工智能创新挑战赛等权威赛事以及江门、开平本地科创实践平台。“科创并不遥远，课本上的公式定理都是科创的基础，大家可以从小项目起步，大胆尝试科创实践。”梁键钊说。
讲座最后设置的互动答疑环节，同学们踊跃举手，抛出一个个真实困惑。梁键钊耐心细致地逐一解答，鼓励同学们重视坚持和规范，遇到难题先独立思考，也学会适时求助，坚持复盘总结，主动培养科创兴趣。整场问答真诚务实，切实缓解了同学们的学习焦虑，也让家长掌握了科学陪伴孩子学习的方法。
开平一中相关负责人表示，此次“红楼大讲堂”充分发挥校友资源优势，不仅为七年级新生破解了理科学习困惑，更激励大家以优秀校友为榜样。未来，学校将持续办好“红楼大讲堂”，汇聚多方力量，助力学子逐梦远航。
