27台老机床 8代师生情——江门市技师学院一段跨越38年的传承故事

来源:江门日报  发表时间:2026-07-15 07:05   

8人在“怀旧网红地标”合影留念。

8人在“怀旧网红地标”合影留念。

几位师兄弟在交流。

几位师兄弟在交流。

    走进江门市技师学院荷塘校区,产训结合研学基地里整齐陈列着27台历史机械设备——从X5032B立式铣床到M1432A外圆磨床,均由学院历届师生自主研发制造。该基地自去年开放以来,便成为校园里有名的“怀旧网红地标”。

    让人没想到的是,基地开放后,在师生们口口相传的回忆和讨论中,“炸”出了一段故事:学院里有8位在职教师——苏伟业、陈建欢、马琰谋、陈俊钊、陈晓鸿、雷周华、谭寿江、邹俊敏,他们均毕业于江门市技师学院,出自同一个专业(车工,如今叫智能制造),且有着一脉相承的师生关系。基地里陈列的机械设备“进化史”,仿佛就是他们的“传承史”。

    8人中,最年长的苏伟业今年56岁,1988年毕业留校任教至今;最小的邹俊敏今年35岁,2012年毕业留校任教至今。38年来,专业名称随时代变迁不断更新,但那份“从学生到老师”的身份转换,始终像一根看不见的线,把他们紧紧串在一起。昨日,8位教师在基地重聚,站在曾亲手操作过的机床旁回忆当年、合影留念。苏伟业感慨:“想不到我们8个人,一代教一代,如今都在各自岗位上发光发热。也许这就是传承,就是学院‘家校情怀,技能报国’理念的生动体现。”

    文/图 江门日报记者 吕中言 实习生 邓晓丹

    苏伟业 用38年坚守书写答卷

    1985年夏天,初中毕业的苏伟业放弃普通高中,以公费生身份考入江门市技工学校(江门市技师学院前身)车工专业。父母都是技术工人,工厂的机器声和父亲手上的老茧是他童年的深刻记忆。他说:“在上世纪80年代,技校入读门槛不低。‘技能成才’对我来说不是退而求其次,而是自然而然的选择。”在校三年,他担任班长和学生会干部,成绩优异,“热爱所学专业,喜欢反复打磨细节”是师生们对他的评价,他经常最早到车间、最晚离开。1988年毕业时,因综合素质突出,学校向他伸出留校任教的橄榄枝。苏伟业没有犹豫——从学生到老师,只隔了一个暑假。

    这一留,就是38年。从青年教师到学院工会副主席,身份不断变化,但“踏实做事、用心教人”的初心从未改变。8人中的陈建欢,就是他最引以为傲的学生之一。

    陈建欢 留校第一年指导学生获省赛奖项

    1990年,陈建欢入读车工专业。当时班里只有6名女生,机械车间的油污和噪音让不少女孩望而却步,但她偏偏不服——穿上工装,和男同学一样磨刀、装夹、开机,手上的油污洗不掉就用刷子刷。苏伟业说,正是陈建欢的韧劲,让他对工匠精神有了新的认识。1995年,陈建欢从高级班毕业,当时优秀技工薪酬走高,多家企业高薪相邀,但她最终选择留校。

    陈建欢曾获“广东省职工经济技术创新能手”“南粤建功立业女能手”“全国女职工建功立业标兵”等荣誉。留校任教后,学院进入“竞赛发展阶段”。1996年,她首次指导学生冲击省级技能竞赛,马琰谋就是队员之一。马琰谋回忆:“起初我不服气,但她用技术和严格要求征服了我们。她说比赛比的是技术和细节,熬过去会改变命运。”1996年,马琰谋斩获省赛第6名,并凭此成绩留校任教。竞赛,真的成了他命运的转折点。

    此后,马琰谋在教学和竞赛中屡获佳绩,拿下全国技工院校数控车工竞赛第一名、广东省职业技能竞赛车工个人第一名等大奖,如今已是国家级技能大师工作室领衔人、全国技术能手,享受国务院政府特殊津贴。他把竞赛心得倾囊传授给学生,带动陈俊钊、陈晓鸿、雷周华等人先后留校任教。

    谭寿江 不到两年从“零基础”到“全国冠军”

    2007年,雷周华留校任教的第一年,遇到了印象最深的学生——谭寿江。谭寿江是当时为数不多的高中毕业后入校的学生,比同学少了三年技能基础。刚进车间,他连刀具型号都认不全,更不会编程。但他有个突出品质——痴迷。别人下课走了,他盯着机床走完一整套路径才离开;别人不愿加练,他主动申请周末进车间。从最基础的装夹、对刀开始,一步一步练,很快“吃透”专业知识,实现弯道超车。

    谭寿江说,雷周华告诉他,全校教师几乎都热爱自己所学;技能之路枯燥孤独,没有热爱难抵漫长岁月,但熬过去会收获超出预期的满足。2008年,谭寿江代表江门市技师学院参加第三届全国数控技能大赛,一举夺得数控车工(学生高级组)全国第一名,这是学院历史上首个由高中起点学生获得的国赛冠军。从零基础到全国冠军,他用了不到两年时间,并于同年留校任教。在基地重聚时,谭寿江站在老机床前说:“马琰谋和雷周华两位老师都跟我说过——‘技术传下去才有价值。’这句话我一直记着,也跟我的每一届学生说。”

    邹俊敏是谭寿江的学生,也把这句话记得最深。他说,当时想法很简单:不仅要学习谭老师的职业精神和技能,还要像他一样冲击国赛。2012年,邹俊敏斩获第四届全国技工院校技能大赛全国总决赛二等奖。谈起这名弟子,谭寿江感慨:“他的成长速度惊人,但没有什么天赋是凭空而来的——训练时每天站十几个小时,反复调整程序参数,直到尺寸精准到微米,把我走过的路重走了一遍。”2012年,邹俊敏留校任教。重聚时,苏伟业拍了拍他的肩膀:“好好教,别断了。”邹俊敏用力点头,露出灿烂的笑容。

    传承故事还在继续 “长大后我就成了你”

    8个人,38年,一个专业——从车工到数控加工再到智能制造,名称随产业升级一次次更名,但“技能报国”的初心从未褪色。

    江门市技师学院党委书记王戟说:“留校任教的选拔标准一直在变,但不变的是,本校毕业生留校,骨子里带着这所学校的文化基因,更懂校园,更贴近学生,师徒间有天然的亲近感。这8位老师的故事,就是学院‘家校情怀,技能报国’办学理念的生动注脚。‘家校情怀’是把学校当成家,把学生当成家人,把技工教育当成事业;‘技能报国’是用技能服务产业、回报社会,把个人成长融入国家发展。8代师生同堂不是偶然,而是必然。因为‘家校情怀,技能报国’是流淌在每位江技人血液里的基因。基因在,传承就不会断。基地里那27台老机床,将继续矗立在那里,见证第9代、第10代——‘长大后我就成了你’的故事,还将一直写下去。”

(责任编辑: 刘佼 二审:王雪晴 三审:宁园 )