江门是全国著名的侨乡，作为一名来自侨校的教育工作者，笔者对市委十四届七次全会报告中涉侨部分特别关注。市委十四届七次全会关于侨务工作的要求，对我们贯彻落实党的二十届三中全会精神，立德树人，很有指导作用。笔者认为，我们要彰显侨文化，服务中国式现代化侨乡实践。
发掘侨资源，凝聚侨力量
广州华立学院（江门校区）是江门的本科高校，以服务地方经济社会发展为办学使命。笔者任职的教育学院/侨乡与海外华人社会研究院以立足侨乡，服务粤港澳大湾区基础教育，助力海外华文教育为办学定位。
市委十四届七次全会报告多处谈到侨务工作，强调要“充分发挥毗邻港澳、侨务资源丰富的优势，以深层次改革推动高水平开放，以高水平开放促进高质量发展”；要“做实做优世界华侨华人引资引智创业创新重要平台”；要“以侨为桥扩大对外开放”；要“纵深推进‘侨都赋能’工程”；要“谋划建设‘两国双园’产业园区项目，打造紧密联系南太平洋地区的交流合作平台”。笔者认为，发掘侨资源，凝聚侨力量，彰显侨文化是江门作为珠江口通海区域发展的题中之义，也是其区域优势所在。目前，江门在推动侨力侨资侨智从“归根”到“再生根”等方面已经做了很多努力，也取得了显著成效。未来，在中国式现代化的江门实践中，涉侨发展也是全面深化改革、开拓创新的重要抓手。
利用侨乡资源，办好华文教育
华文教育是面向海外华侨华人的中华语言文化教育。华文教育对华人社会传承传播民族优秀传统文化，对华裔青少年认知祖（籍）国发展经纬，对讲好中国故事，创造良好的外部发展环境具有积极的现实意义。五邑侨乡与近现代海外华文学校的创建有很密切的关系，侨乡教育是海外华文教育的重要依托。我们要利用侨乡资源，办好华文教育。
一是将五邑侨乡建设成为海外师资培训基地。在侨务部门的组织下，每年都有大批海外华文教师回国参加培训。但目前承担培训任务的主要是一线城市的高校。随着深中通道、黄茅海跨海通道、深江高铁“三通道”陆续开通，华文教师出入江门将更加便捷，师资培训大有可为。江门开展华文教师培训具有几大优势：第一，侨乡有许多侨助学校，而侨助学校与海外华文学校具有互动共建的良好基础。第二，五邑籍华人社会“根深叶茂”。华侨华人对家乡有深厚的感情，他们热心华文教育。华校老师回五邑侨乡接受师资培训，可以近距离感受乡情。第三，我市是粤港澳大湾区重要节点城市。在这里接受师资培训，可以更好地感受湾区多元的城乡文化，感受大湾区的发展脉搏。第四，五邑籍华侨华人是中国革命的有力支持者和参与者。五邑地区养育了许多在中国社会从近代走向现代历程中举足轻重的思想家、革命家、政治家、教育家、科学家，现场了解他们的故事，感受他们的成长经历和心路历程，可以更好地帮助华文教师理解当代中国的发展逻辑。第五，江门具备丰富的文化和自然遗产。五邑地区有许多像碉楼、侨批这样的涉侨物质和非物质文化遗产，是华文师资培训的特有资源。
二是开发利用五邑侨乡华文教育资源。五邑侨乡有丰富的华人移民题材和形式多样的素材，华文教育资源丰富。与中国近现代社会变革和认知当代中国相关的材料也特别典型，这些都可以是华文教育的好素材。开发形式可以是教材、教辅读物、绘本、电子资源等，也可以利用侨乡景观，进行实景教学、线上教学。这些材料进入华文教育体系，对海外五邑籍华裔青少年认知祖辈的移民历程、生存创业史，延续其家国情怀具有特殊的价值。另一方面，移民漂洋过海，落地生根，经历了文化接触、碰撞和融合，华人社区融合了中华文化和居住地文化，文化融合具有文明互鉴意义。异国优秀文化对侨乡、对中华传统文化的现代化也具有一定的价值。
三是侨乡基础教育与海外华校融合发展。海外华文学校普遍存在办学标准不明、专业不够等短板，近年来在侨务和教育部门的推动下，华文教育正向着标准化、专业化、正规化、信息化转型升级。侨乡有着丰富的基础教育资源，可以通过志愿者服务、外派教师、线上教学等方式，为海外华文学校提供支持。国内老师通过走出去，接触海外学校的教育理念、教学方法，体会不同国家的教育风格，也可以更新理念，改进教学方式方法。另外，海外华校也是国内学生很好的实习基地，走出去开展教学见习和实习，对培养学生的国际视野和跨文化交际能力也很有帮助。侨乡教育和海外华校共融发展，五邑地区得天独厚。
善加利用侨批，服务侨乡文化建设
侨批作为海外侨民与国内联系的家书，具有原生态、草根性、跨国性等特点，是弥足珍贵的世界记忆遗产。侨批蕴含国际贸易、金融、邮政、移民、文学、语言学等多领域、多学科信息，学术界近年来对其进行了较为深入的研究，从侨批的收集保存到专业研究取得了令人瞩目的成果。利用侨批进行文学创作、文创产品开发，也取得了一定的成效。相较而言，其学术成果丰富，但面向社会的开发利用就比较薄弱。江门作为著名侨乡，侨批数量巨大、资源丰富，揭示其“孝悌”“乡土”“诚信”“海洋”“移民”文化蕴含，具有时代意义。对侨批善加利用，加强文创开发，可以更好服务于中国式现代化的侨乡文化建设。
（曾毅平，广州华立学院教育学院/侨乡与海外华人社会研究院院长、教授）
